อักษรย่อของโรงเรียนสมเด็จเจ้าพะโคะ

           ส.พค.  

     หมายถึง โรงเรียนสมเด็จเจ้าพะโคะ

      สีประจำโรงเรียนสมเด็จเจ้าพะโคะ 

น้ำเงิน  -  ส้ม

   สีน้ำเงิน หมายถึง    ความหนักแน่น  สุภาพ  สงบ

         สีส้ม    หมายถึง   ความสดใส  ร่าเริง  คล่องแคล่ว

เอกลักษณ์

ไหว้งาม มีน้ำใจ ใฝ่จิตอาสา

อัตลักษณ์

  หลวงปู่ทวดคู่บารมี วิถีมโนราห์

คำขวัญโรงเรียนสมเด็จเจ้าพะโคะ

การเรียนดี   มีคุณธรรม    กิจกรรมเด่น     เน้นเทคโนโลยี

ปรัชญาโรงเรียนสมเด็จเจ้าพะโคะ

      ทำดีได้ดี    ทำชั่วได้ชั่ว

     กลฺยาณการี กลฺยาณํ ปาปการี จ ปาปกํ

   ค่านิยมองค์กร

           มีวินัย โปร่งใสเป็นธรรม มีความเป็นผู้นำ ทำงานเป็นทีม  สักการะหลวงปู่ทวด

วิสัยทัศน์

            โรงเรียนสมเด็จเจ้าพะโคะ เป็นองค์กรคุณภาพการศึกษาวิถีใหม่ น้อมนำศาสตร์พระราชา พัฒนาการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21  ส่งเสริมทักษะด้านอาชีพ มีความรู้คู่คุณธรรม  ก้าวทันเทคโนโลยี มีนิสัยรักการอ่าน บนพื้นฐานความเป็นไทยอย่างปลอดภัยและยั่งยืน

พันธกิจ

1. จัดการศึกษาให้แก่เด็กในเขตบริการเข้าเรียนจนจบหลักสูตรทุกคน

2. พัฒนาผู้เรียนให้มีคุณภาพการศึกษาวิถีใหม่  มีความสามารถเป็นเลิศทางวิชาการ น้อมนำศาสตร์พระราชาพัฒนาการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 มีความรู้คู่คุณธรรม  ก้าวทันเทคโนโลยี มีนิสัยรักการอ่านส่งเสริมความเป็นเลิศด้านกีฬา บนพื้นฐานความเป็นไทยอย่างปลอดภัยและยั่งยืน

3. พัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีสมรรถนะ  ความเชี่ยวชาญตามมาตรฐานวิชาชีพและการศึกษาวิถีใหม่บนพื้นฐานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มุ่งเน้นจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล และภูมิปัญญาท้องถิ่น

4. พัฒนาระบบบริหารจัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพ โดยยึดหลักธรรมาภิบาล ที่เน้นการมีส่วนร่วมตามหลักธรรมาภิบาลโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล และสร้างโอกาสให้ผู้เรียนทุกคนได้รับบริการทางการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสมอย่างทั่วถึง และเท่าเทียม

5.พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิภาพ โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

6.พัฒนาแหล่งเรียนรู้  ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม อย่างมีประสิทธิภาพบนพื้นฐานความเป็นไทย  ที่เอื้อต่อการจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ โดยเน้น Active Learnning ที่สอดคล้องกับคุณภาพการศึกษา วิถีใหม่  โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล  และศึกษาค้นคว้าอย่างต่อเนื่อง

เป้าประสงค์

1. นักเรียนในเขตบริการทุกคนได้รับการเตรียมความพร๎อมและเรียนจบหลักสูตร

2.  ผู้เรียนมีคุณภาพการศึกษาวิถีใหม่  มีความสามารถเป็นเลิศทางวิชาการ น้อมนำศาสตร์พระราชา พัฒนาการเรียนรู้สู่ศตวรรษที่ 21 มีความรู้คู่คุณธรรม  ก้าวทันเทคโนโลยี มีนิสัยรักการอ่าน ส่งเสริมความเป็นเลิศด้านกีฬา บนพื้นฐานความเป็นไทยอย่างปลอดภัยและยั่งยืน

3. ครูและบุคลากรทางการศึกษามีสมรรถนะ ความเชี่ยวชาญตามมาตรฐานวิชาชีพและการศึกษาวิถีใหม่บนพื้นฐานตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มุ่งเน้นจัดกิจกรรมการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยใช้เทคโนโลยีดิจิตอล และภูมิปัญญาท้องถิ่น

4. โรงเรียนมีระบบบริหารจัดการศึกษาด้วยระบบคุณภาพ โดยยึดหลักธรรมาภิบาล ที่เน้นการมีส่วนร่วมตามหลักธรรมาภิบาลโดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล และสร้างโอกาสให้ผู้เรียนทุกคนได้รับบริการทางการศึกษาในรูปแบบที่เหมาะสมอย่างทั่วถึง และเท่าเทียม

5. โรงเรียนมีระบบประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิภาพ โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

6. ผู้เรียนมีแหล่งเรียนรู้ ที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม อย่างมีประสิทธิภาพบนพื้นฐานความเป็นไทย  ที่เอื้อต่อการจัดประสบการณ์ที่เน้นเด็กเป็นสำคัญ โดยเน้น Active Learnning ที่สอดคล้องกับคุณภาพการศึกษาวิถีใหม่ โดยใช้เทคโนโลยีดิจิทัล  และศึกษาค้นคว้า อย่างต่อเนื่อง